管理學院之院系學習規劃

「院核心課程」、「院系專業實務」、「專業專題實作」、「專業自主學習」

一、院核心課程：

本院成立於民國86年，以「創新教學innovative teaching」，「實務學習experiential learning」,「產學鏈結applied research」為發展使命，積極培育符合區域經濟發展之管理人才。自民國98年起即逐步以學院核心概念，統整各學系空間與經費，分別於民國100年完成「個案教學中心」、民國104年完成「互動學習與創新教學中心」等學院特色教學空間，積極推動創新教學。在課程規劃方面同時，亦已透過學院課程規劃委員會進行全院所有科系之核心課程規劃與落實教學品保(Assurance of Learning, AOL)機制，如大學部所有科系目前均在大三下及大四上兩個學期製作畢業專題(capstone course終端課程)，以培育學生具備學用合一的關鍵能力，同時亦自民國102年起開始舉辦「最棒就是您」的全院管理專題競賽，透過競賽方式鼓勵優秀之專題作品。在基礎核心課程方面(corner courses)則包括：管理學、經濟學、會計學、商用軟體應用及Python程式設計等五項科目。所有課程均透過統一之課程規劃、評量方法、考試制度及證照課程之訓練，確保每一位學生均能符合學院所設定之學習目標(learning goals)，並取得商管資訊應用相關證照。

本院於105年8月通過美國國際商學院促進協會（The Association to Advance Collegiate Schools of Business，AACSB）之認證，藉由AACSB認證過程，初步建立以學院為核心之各項機制，於同年(105)執行教育部「大學校院以學院為核心教學單位試辦計畫」，為順應跨領域發展與趨勢潮流之變化，每年不斷檢討院核心課程規劃，並經由AOL教學品保機制之落實，於111年再次通過AACSB再認證。

113院核心課程：連結附加檔案

112院核心課程：連結附加檔案

111院核心課程：連結附加檔案

110院核心課程：連結附加檔案

二、院系專業實務：

本院所有學系均重視實施做中學、專業證照輔導、業師指導等專業實務教學，詳見各系相關網站之介紹。

工業管理學系（連結）、企業管理學系（連結）、財務管理學系（連結）、資訊管理學系（連結）、英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程（連結）、美國舊金山州立大學資訊管理與決策科學學碩士雙學位學程（連結）、加州大學爾灣分校資訊管理與資料科學學士學位學程（連結）

三、畢業專題實作：

本院之專題實作重視與園區之連結，至「畢業專題」則綜整呈現其成果。所有學系之畢業專題實作主題均與園區相關，並參與學院辦理最棒就是您之畢業專題成果競賽，且敦聘園區相關業界人士蒞臨指導。

管理學院最棒就是您畢業專題成果競賽（影片連結或照片分享）

四、專業自主學習：

本院系於大一開始實施自主學習（外籍生及外國大學合作辦理學位專班（如：英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程、美國舊金山州立大學資訊管理與決策科學學碩士雙學位學程、加州大學爾灣分校資訊管理與資料科學學士學位學程）除外），同學經由老師的引導，以聚焦產銷人發財五大領域實務並整合SDGs 相關議題，採分組方式撰寫自主學習計畫(包括學習主題、學習目標、學習內容、學習時數以及學習方法)，完成自主學習成果，進而延伸至日後之專業專題製作學習。